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18 Months: Curiosity & Persistence
Your Child at 18-24 Months
Toddlers love to pretend, which makes life fun and often very funny.
What your child can do
Your toddler is learning new words every day:
They may say as many as 50–100 words by their second birthday
They may even start putting two words together to make their first sentences
Your toddler is also learning self-control — and that takes time:
They understand "no," but still cannot always control their feelings and actions
They may get frustrated when they cannot do something on their own — this is completely normal
What you can do
Turn your child's words into sentences. When they say "more milk," you can say, "May I have more milk? Yes, of course!" This teaches more language.
Talk as you read. Ask your child questions about the pictures and stories you read together.
Put your child's feelings into words. "I know you're really mad that I turned the video off. It's okay to feel mad. Would you like to read or play with blocks instead?"
Read stories about feelings. When children learn words to describe their feelings, it helps them learn to manage them.
Every child develops at their own pace. Your child may reach milestones faster or slower than other children and still be growing just fine.
Your child's imagination is taking off
Your toddler is beginning to use their imagination:
They may feed a doll pretend food or make vrooom noises when playing with cars
Your toddler is also a little scientist who loves to test things out:
They love to fill and dump, open and close things to see how they work
They may start to sort objects — putting all their trains in one pile and all their cars in another
Your toddler is becoming an even better problem-solver:
They may blow on their food when you say it is hot, or try to put their own jacket on
What You Can Do
Play pretend with your child. You might be a puppy, barking and running after a ball.
Jumpstart their imagination with dress-up clothes, animal figures, blocks, and plastic food and dishes.
Help your child practice sorting. Ask them to help sort laundry — socks in one pile, shirts in another.
Use math words throughout your day — big/small, tall/short, fast/slow. Count steps or food items to teach numbers.
Help your child solve problems, but don't do it all for them. The more they do, the more they learn.
Other things to know and try
Testing limits is a normal and healthy part of toddler development. How you respond makes a big difference in what your child learns. When setting limits:
Be clear and specific. Say "Please put the blocks in the box" instead of "Clean up your toys." Toddlers need clear directions because their memory is still growing.
Be consistent. Use the same response each time. This helps your toddler learn cause and effect.
Stay calm. All children test the rules. The calmer you stay, the better you can teach your child self-control.
At this visit
The care team will measure your child's length, weight, and head size, and check their heart, eyes, ears, nose, and mouth. Your healthcare provider will discuss vaccines with you at today’s visit. The team will talk with you about your child's development, sleep, eating, and safety — and there will be time for any questions or concerns you have.
What comes next
Between 2 and 3 years, your child's language will grow quickly, and they will become much better at expressing their feelings in words. Pretend play will become richer and more creative, and you will see them starting to play alongside other children. Big emotions are still common at this age. Consistent, calm responses from you continue to be the most powerful tool you have.
Have more questions? Talk to your child’s healthcare provider or one of the professionals supporting your family.
Su hijo entre los 18 y los 24 meses
A los niños pequeños les encanta jugar a imaginar, lo que hace que la vida sea divertida y, a menudo, muy graciosa.
Lo que su hijo puede hacer
Su hijo está aprendiendo nuevas palabras cada día:
Puede que diga entre 50 y 100 palabras para cuando cumpla dos años
Incluso puede que empiece a juntar dos palabras para formar sus primeras oraciones
Su hijo también está aprendiendo a controlarse, aunque eso lleve tiempo:
Entiende el significado de "no", pero aún no puede controlar siempre sus sentimientos y acciones
Puede frustrarse cuando no puede hacer algo por sí mismo; esto es completamente normal
Lo que puede hacer usted
Convierta las palabras de su hijo en oraciones completas. Cuando diga "más leche" usted puede responder: "¿Me das más leche? ¡Claro que sí!". Esto le ayudará a ampliar su vocabulario.
Hable mientras lee. Hágale preguntas a su hijo sobre las imágenes y las historias que leen juntos.
Exprese con palabras los sentimientos de su hijo. "Sé que estás muy enojado porque apagué el video. Es normal sentirse enojado. ¿Te gustaría leer o jugar con bloques en su lugar?".
Lea cuentos sobre los sentimientos. Cuando los niños aprenden las palabras para describir sus sentimientos, les ayuda para aprender a manejarlos.
Cada niño se desarrolla a su propio ritmo. Es posible que su hijo alcance los hitos más rápido o más lento que otros niños y, aun así, esté creciendo bien.
La imaginación de su hijo está despegando
Su niño pequeño está comenzando a usar su imaginación:
Puede que le dé de comer de mentira a una muñeca o haga ruidos de "vroom" cuando juega con los autos
Su niño pequeño también es un pequeño científico al que le encanta probar cosas:
Le encanta llenar y vaciar, abrir y cerrar cosas para ver cómo funcionan.
Puede que empiece a ordenar objetos, poniendo todos sus trenes en una pila y todos sus autos en otra.
Su hijo pequeño se está volviendo aún mejor para resolver problemas:
Puede que sople su comida cuando le diga que está caliente, o que intente ponerse su propia chaqueta.
Lo que puede hacer usted
Haga juegos de rol con su hijo. Por ejemplo, usted puede ser un perrito que ladra y corre tras una pelota.
Estimule su imaginación con disfraces, figuras de animales, bloques y comida y platos de plástico.
Ayude a su hijo a practicar la organización. Pídale que le ayude a separar la ropa sucia: los calcetines en un montón y las camisetas en otro.
Utilice términos matemáticos a lo largo del día: grande/pequeño, alto/bajo, rápido/lento. Cuente los pasos o los alimentos para enseñarle los números.
Ayude a su hijo a resolver problemas, pero no lo haga todo por él. Cuanto más haga, más aprenderá.
Otras cosas para saber y probar
Probar los límites es una parte normal y saludable del desarrollo de los niños pequeños. La forma en que usted responda marca una gran diferencia en lo que su hijo aprende. Al establecer límites:
Sea claro y específico. Diga "Por favor, pon los bloques en la caja" en lugar de "Recoge tus juguetes". Los niños pequeños necesitan instrucciones claras porque su memoria aún se está desarrollando.
Sea consistente. Utilice la misma respuesta cada vez. Esto ayudará a que su hijo aprenda sobre la causa y el efecto.
Mantenga la calma. Todos los niños ponen a prueba las reglas. Cuanto más tranquilo se mantenga, mejor podrá enseñarle a su hijo a controlarse.
Durante esta visita
El equipo de atención medirá la estatura, el peso y el perímetro craneal de su hijo, y le revisará el corazón, los ojos, los oídos, la nariz y la boca. Su proveedor de atención médica le informará sobre las vacunas en la visita de hoy. El equipo hablará con usted sobre el desarrollo, el sueño, la alimentación y la seguridad de su hijo, y habrá tiempo para cualquier pregunta o inquietud que tenga.
Lo que viene después
Entre los 2 y los 3 años, el lenguaje de su hijo se desarrollará rápidamente y mejorará mucho su capacidad para expresar sus sentimientos con palabras. El juego simbólico se volverá más rico y creativo, y lo verá comenzar a jugar junto a otros niños. Las emociones grandes siguen siendo comunes a esta edad. Sus respuestas consistentes y tranquilas continúan siendo la herramienta más poderosa que tiene.
¿Tiene más preguntas? Hable con el proveedor de atención médica de su hijo o con uno de los profesionales que apoyan a su familia.
Última actualización:
16/7/26